Me voilà de retour, vous allez souffrir !
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Les élèves, fébriles, répondaient les uns après les autres en levant la main pour prendre la parole avant leurs compatriotes. Se fut une gryffy qui commença avec une réponse qui -bien qu'aussi vague que la question à laquelle elle répondait - s'avérait juste.

"Il faut aussi avoir de l’imagination, je crois... Comme la fois avec le sort apparere."

Aym', hocha de la tête pour rassurer Mélusine qui semblait avoir eut un petit coup de chaud de peur de donner une mauvaise réponse sans doute. Le fourchu nota les 20 points en plus pour les Gryffys. Ne voulant pas rester à l'écart, un Serdaigle prit alors la parole. Le moins jeune prof de méta cocha les notions qui furent nommées tout en écoutant cette nouvelle réponse, bien évidemment exacte, bien que pas super claire.

"La métamorphose est une forme de magie des complexes, aussi chaque sorcier désirant utiliser un tel sortilège devra rassembler beaucoup de volonté, et de persévérance pour pouvoir atteindre son but."

Suivi aussitôt d'un autre bleu et argent qui, après avoir répété les réponses précédentes, précisa une notion assez intéressante, qu'Aym' avait oublié de noter...

"[...] et une attention particulièrement grande sur ce que l'ont fait car si l'ont est distrait, il risque de se produire une erreur ou une catastrophe."

"Une catastrophe", tout de suite les grands mots ! Si vraiment on ratait un sort, on pouvait voir des objets bizarres ayant gardé une partie de l'objet d'origine... Au pire (mais vraiment au pire hein !), la pièce pouvait exploser et emporter avec elle le rire de enfants et les mistral gagnants, mais bien évidemment cela arrivait peu souvent, à part si évidemment les élèves ne...

"Monsieur, je pense que pour pouvoir faire une bonne métamorphose il faut déjà connaître la théorie par coeur quand il s'agit d'un sort puissant, et il faut aussi être un sorciers expérimenté car ce n'est pas n'importe quel sorcier qui peut faire métamorphoser quelque chose. Voila, je pense donc que pour faire une bonne métamorphose il faut le pouvoir et la connaissance."

... Connaissaient pas la théorie. 20 points pour les Serpys, 20 ! Pendant un court instant, le prof avait cru que les élèves avaient oublié l'essentiel. Après tout, même si la théorie était quelque chose de très chiant dans un cours, cela faisait tout de même une grande partie du travail. Pour compléter la réponse, le préfet des Gryffondors expliqua un peu le déroulement d'une métamorphose.

"Il faut une très grande concentration lors de la transformation, il faut visualiser l'objet dans notre tête ainsi que devant nous et ne pas se laisser distraire, car le résultat obtenu ne sera pas forcément celui souhaiter. Aussi il faut la bonne prononciation et un minimum d'expérience pour lancer un sort de métamorphose."

Alors alors, faisons un petit bilan. La plupart des élèves avaient compris qu'il fallait pas mal d'imagination et de concentration ; revenait aussi la persévérance et la volonté, puis la théorie ainsi que l'habitude et donc la pratique. Petit à petit, la feuille de récapitulatif que le jeune père avait prévu se complétait doucement. En parlant de douceur, une voix timide s'éleva dans la salle suite à un petit temps de pause. Les étudiants semblaient à court d'idée, mais July donna une réponse qui, bien qu'évidente, n'avait pas encore été cité. Parfois il ne fallait pas chercher midi à quatorze heures pour trouver une bonne réponse et gagner quelques points !

"Euh, le plus élémentaire, pour faire de la métamorphose, est d'avoir une baguette. Elle permet de canaliser la magie que les sorciers possèdent en eux. Sans cela, il est presque impossible de réaliser une transformation correcte, surtout pour des élèves. Je crois que certains grands sorciers arrivent néanmoins à maîtriser la magie sans baguette."

Le jeune homme sourit à la préfète avant de regarder le reste de la classe, attendant une autre réponse. Parfois, des réponses aussi simples piquaient l'égo de certains élèves et les obligeaient à surenchérir. Bien qu'Aym n'ai rien dit, le cours prenait un tournant intéressant et les étudiants rivalisaient d'imagination pour trouver des réponses crédibles. Une nouvelle fois, il y eut un petit creux dans les déclarations, puis une Serdy, Alex Sweet Pearl finit par répondre, semblant finir une bonne fois pour toute le récapépete (dixit Nathalie^©).

"Il existe plusieurs sortes de métamorphose et toutes on besoin d'un maximum de concentration, comme l'on dit mes camarades. Ensuite, il faut aussi bien visualiser se que l'on veut. Par exemple si l'on veut transformer un simple animal en un verre, il faut visualiser ce verre en question. Mais également la formule qui est indispensable je pense. Après pour ce qui est de la métamorphose humaine, je pense que c'est un peu le même principe, mais en plus compliquer. Non professeur ? En clair, la concentration et la visualisation sont la base de toutes métamorphoses. En plus d'avoir une baguette, je suppose."

Suite à cela... Plus rien ! Le grand vide. Un moment de solitude. En bref, le silence. Un silence tellement profond qu'on aurait put entendre un fantôme volé ! Malgré tout, le jeune père attendit quelques instants encore, au cas où d'autres élèves aient une illumination, mais rien ne vint. Tant pis, il n'avait plus qu'à parler...

"Bien ! En effet, la chose essentielle pour une bonne métamorphose est avant tout l'imagination. Visualiser chaque détails d'un objet pour le faire apparaitre vous permettra de ne pas être trop déçu de votre métamorphose mais surtout d'éviter quelques... Soucis comme l'a dit Andrew" commença le jeune homme en désignant le Serdy "Bien évidemment, il est préférable d'avoir une baguette, bien que certains grands sorciers, comme l'ancien professeur de potion, Severus Rogue, ou même le maitre de la magie noire, Lord Voldemort n'en ai pas besoin. Mais ceci n'est pas vraiment de mon ressort vous en parlerez peut-être en cours de défense, ou en histoire de la magie." Sachant que l'énonciation de l'ancien maitre des mangemorts allait sans doute provoquer quelques réactions chez les élèves, Aymeric attendit quelques instants avant de continuer et reprendre le cours normal de son discours. "Bref, en toute logique, si vous voulez imaginer à la perfection votre objet, il faut aussi une intense concentration. Comme toute magie, il ne faut pas hésiter à persévérer en cas d'échec il faut donc beaucoup de volonté ; bravo Naomé. Certains n'hésitent pas à dire que la métamorphose est la discipline la plus difficile de la magie, mais si vous respecter les lois de Gamp et que vous connaissez un minimum votre cours théorique vous pouvez sans mal modeler les objets comme bon vous semble. Les lois de Gamp affirment que l'on ne peut pas créer la nourriture, l'argent, l'amour, l'information et la vie, comme l'a dit Aloys si vous essayer, les métamorphoses que vous allez entreprendre se solderont par un échec. C'est pour cela, que pour créer de vrais animaux, il faut partir d'autres animaux. C'est ce que nous allons voir ce matin."

Aymeric regarda la classe et attendit tranquillement que les élèves notent ce qu'il disait, ou dans le cas où ils ne prenaient pas de note, les laisser roupiller un peu. En une heure, il allait leur remplir le crâne de théorie barbante, autant profiter d'un peu de repos. Il alla derrière son bureau, pris une bouteille d'eau planquée sous son bureau et pris une longue rasade. Parler autant d'un seul coup lui donnait soif et ce n'était pas terminé. La barbe, vivement la pratique ! Il plaignait sincèrement les profs d'histoire et leurs cours se résumaient à d'interminables cours magistraux sans - selon le point de vue d'Aymeric (qui n'était sans doute pas le bon !) - grand intérêt. L'ancien Serpy reposa la bouteille où elle était auparavant et reprit la parole en déambulant dans les rangs et haussa la voix d'un ton.

"La formule pour ce sort complexe, est conversio. Comme pour le sortilège basique, il faut nommer le premier animal, puis le deuxième." il s'arrêta un peu et regarda quelques élèves. Il avait repéré un Serpentard qui était resté ahuri devant son livre pendant tout le temps où les élèves donnaient les réponses. Il décida de mettre un peu d'animation dans la classe en visant le bouquin de Jefferson avec sa baguette et reprit "Souvenez vous... Livre turn ballon gonflable"

Aussitôt, le gros livre de métamorphose se transforma en ballon de baudruche et se mit à flotter juste au niveau du visage du pauvre élève. Le ballon était affublé d'un dessin qui copiait la célèbre photo de Albert Einstein, les cheveux en pétard et la langue tirée.

"Le sort de métamorphose inter-espèce s'effectue sur le même modèle. Par exemple si vous voulez transformer un Diablotin en... Fée, vous devez dire «Diablotin conversio fée». Je vous propose de vous entrainez à dire la formule avec divers créatures et en les imaginant, bien évidemment, tout ça, sans baguette." il réfléchit un petit instant, puis décida finalement de lancer une petite partie pratique, car, décidément il détestait devoir orchestrer un cours entièrement théorique. "Pour ceux qui ne vont pas participer à la sortie, vous pouvez vous entrainez à la métamorphose élémentaire. Vous trouverez une collection d'objet sur mon bureau, vous allez vous entrainez sur ces trucs en attendant la fin du cours. Si vous avez des questions, bien évidemment je suis là, peut-être que certains élèves qui ont déjà vu ce sort pourront eux aussi vous aiguillez. Enfin, ceux qui vont participer à la sortie cette après-midi, je veux absolument que vous sachiez prononcer la formule sans écorcher le nom des créatures !"

Il alla chercher un grand carton rempli d'objets inutilisés depuis des lustres et le posa sur son bureau. Les élèves n'auraient plus qu'à se servir pour s'entrainer. Un capharnaüm allait pas tarder à se former, Aym' décida donc de prévoir le coup et de prévenir ses élèves avant que tout le monde ne bouge

"Mais attention, je ne veux pas trop de bruit. Je veux uniquement entendre les différentes formules, des questions ou même des réponses, mais pas de bavardages inutiles !"

Il restait encore une bonne demi-heure avant la sonnerie, il décida donc de s'asseoir à son bureau et de préparer une petite interro à rendre pour le prochain cours. Après tout, ça faisait longtemps qu'il n'en avait pas fait et apparemment quelques élèves avaient été laissé sur le bas côté pendant l'année, il était temps de les reprendre en main.

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Je rappelle, que si vous voulez participer à la partie pratique, vous devez remplir les conditions indiquées ici et remplir le formulaire d'inscription.
Bien entendu, vous pouvez me poser des questions concernant le cours jusqu'à la semaine prochaine, date à laquelle je re-posterais !

"Points par élèves":

Le professeur Burton pris donc la parole, ils expliquent ainsi comment, transformer un objet ou un animal, un Serpentard qui avait l'air ahuri, se réveilla vite fait le professeur, utilisa sa baguette et en un instant, le livre que le Serpentard tenait c'est changé en ballon de baudruche. Si j'ai bien compris le cour, pour réussir parfaitement la transformation de l'objet, il faut prononcer l'incantation Conversio, puis donner le nom de l'objet ou de l'animal que vous voulez changer, par exemple, vous voulez changer un rat en Hiboux, il faut dire Rat Conversio Hiboux, si j'ai bien compris. Perdu dans mes pensées pour réussir tous ça, car tous les élèves ont dis qu'il fallait se concentrer, quand je relève les yeux, je vis un attroupement d'élèves aux bureau du professeur Burton, si je me souviens bien il avait dit, qu'il fournirait des objets et vu que je n'ai pas d'objet sauf mes livres de cours, je me lève pour aller chercher des objets, la file avancée bien, quand ce fût à mon tour je prends un verre tous simple. Une fois revenus à ma place, je sortis ma baguette et réfléchit en quoi je pourrais transformer mon verre, humm, pourquoi pas en assiette ? Autant commencer avec des choses assez simples, comme l'avais dit le professeur Burton, je réalise l'incantation suivante :

-Verre Turn Assiette !

Sauf que rien ne se produit, aurais-je mal prononcer l'incantation ? J'ai surement bafouillé, après tout c'est la première fois que je prononce un sortilège de ma vie, mais comme l'a dit le professeur Burton il faut persévérer et c'est ce que je vais faire. Une fois de plus je répète l'incantation tout en me concentrant le plus possible :

Verre Turn Assiette

Et d'un seul coup le verre c'est transformé en... Rien du tout, l'incantation à détruit le verre, encore une erreur, quand vais-je réussir mon sortilège ? Eh bien pas maintenant en tout cas, mais je vais continuer à persévérer.

Le professeur venait de faire un récapitulatif de toutes les réponses des élèves. Il parla également des lois de Gamp. La Serdaigle connaissait bien les cinq exceptions de la métamorphose élémentaire qui désignent ce qui ne peut pas être créé par la magie. Les lois de Gamp étaient la première chose que son père lui avait enseignée en métamorphose. Pour information, avant que la jeune femme vienne étudier au Château Poudlard, ses parents lui donnaient cours.

Mr Burton donna à la classe une formule afin de faire un transfert inter-espèce. Ce n’était pas nouveau que la bleues et bronzes, mais elle prit en note tout de même. Malheureusement la jeune femme ne pourrait pas montrer ses compétences ce matin en faisant le transfert sur des animaux, mais sur les objets basiques. Quelques objets étaient disposés sur le bureau du professeur, celui-ci invita ses élèvent a se servir afin de faire de la pratique.

La Serdaigle alla donc chercher un objet et le ramena à sa place. Par précaution, elle récita la formule plusieurs fois dans sa tête, afin de ne pas faire d'erreur. Elle n'avait jamais essayé sur des objets et il est vrai que la formule changer un peu. Une fois prête, elle sortit sa vieille baguette et visualisa le verre qui se trouver devant elle. La jeune femme l'imagina alors en un bol. Elle se concentra et articula la formule.

" Verre turn Bol. "

D'un seul coup, le verre se transforma en un bol magnifique. Elle avait bien réalisé la formule. Fier comme Artaban, elle essaya de transformer le Bol en assiette. Encore une fois, ce fut un succès.

Pendant que les élèves répondaient a la question Mr Burton notai les réponses sur son parchemin, elle était la seule serpentard a avoir répondu et avait noté un signe d'encouragement sur le visage de son professeur. Il semblait satisfait de la response de Dara et dans son récapitulatif il avait mentionné la théorie. Sandara adorait la métamorphose, c'était son cour préféré et elle adorait son professeur aussi. C'était le chou des jeunes élèves, il était jeune et savait mettre tout le monde a l'aise et puis il était si beau. Elle rougit et se rendit compte qu'en observant son professeur de cette manière, premièrement elle allait paraître étrange et deuxièmement elle ratait le cour. La serpentard prit sa plume entre ses doigts, la trempa dans l'encre et se mit a écrire le cour.

Citation :

- Reussir une métamorphose.

La chose essentielle pour une bonne métamorphose c'est l'imagination. Visualiser chaque détails d'un objet pour le faire apparaitre, une baguette ( cas a part: l'ancien professeur de potion, Severus Rogue, maitre de la magie noire Lord Voldemort), la concentration, la volonté, respecter les lois de Gamp et le cour théorique. Les lois de Gamp : on ne peut pas créer la nourriture, l'argent, l'amour, l'information et la vie.

- Le transfèrt inter-espèce.

-La formule est conversio.,Il faut nommer le premier objet, puis le deuxième.

Le sort de métamorphose inter-espèce s'effectue sur le même modèle que les sort simples: on dit en premier le nom d'un objet et ensuite celui du deuxième.

Le professeur fit une pause, Sandara en profita pour relire ce qu'elle venait d'écrire, elle avait écrit ce qu'avait dit Mr Burton sans pour autant faire attention aux mots, en effet la Brunette n'arrivait pas a penser au cour quand elle écrivait, elle se contentais de péniblement copier. Et quel ne fut pas sa surprise quand elle lu sur son propre cour "Lord Voldemort" elle s'empressa de barrer ce nom, c'était osé pour son professeur de parler librement comme ça. La famille de Sandara lui avait apprit a respecter ce grand mage, aussi comme il était coutume a l'époque elle évitait autant qu'elle le pouvait de prononcer son nom.

Son professeur la sortie de ses pensée en donnant un exercice, décidement a lui non plus ça ne l'interressait pas de travailler seulement sur la pratique, c'est pour sa qu'elle adorait son professeur.
Les élèves commençaient a aller chercher des objets sur le bureau du Professeur de Metamorphose. La Serpentard se leva a leur suite et choisi au hasard une fiole posée a côté d'une montre a gousset, un gryffondor s'empara de la montre tandis que Dara retournait a sa place. Au passage elle croisa le regard de sa demi-soeur Maria mais decida de l'ignorer.

Une fois assise elle posa la fiole devant elle et reflechit en quoi elle pouvait bien la changer. Ah oui une flute, elle espérait juste que ce se tranformerait en verre a champagne plutôt qu'en instrument de musique. La Serpentard ferma les yeux et visualisa le verre a champagne, elle rouvrit les yeux, dégaina sa baguette et la pointa sur la fiole puis fit un coup sec.

"- Fiole turn Flute"

Elle observa la fiole, celle ci trembla legèrement mais ne changea aucunement d'apparence. La jeune fille se mordit la lèvre, qu'avait -elle fait de mal. Elle relut son cour, aucun mouvement de baguette n'était spécifié. Elle referma les yeux et imagina a nouveau le verre a champagne. Elle les rouvrit, posa délicatement sa baguette sur la fiole puis murmura en articulant.

"- Fiole turn Flute"

Alors la fiole s'étira, se creusa et devint en l'espace d'une seconde un verre a champagne similaire a celui que Sandara avait imaginé. Elle fit un sourire satisfait et posa sa baguette a côté.

Mais qu’est-ce qu’elle pouvait bien faire, ou ne pas faire, pour rater à chaque fois ses métamorphoses? Pourtant elle y avait travaillé fort lors de ses cours à Beauxbâtons. Peut-être qu’avec encore un peu de pratique elle finirait par y arriver? Après tout, cette fois elle avait réussi à modifier la forme de la moitié de sa plume. Elle reprit sa baguette et s’apprêta à retenter son coup. Cette fois elle essaierait d’effectuer une métamorphose en... brosse à dents, tiens. Elle s’arrêta cependant dans son geste. Quel nom de départ devait-elle dire? Une plume-fourchette?

En levant ses yeux de l’objet, Mylah remarqua que le jeune Gryfondor l’observait en lui souriant d’un air bienveillant. Il avait les cheveux courts et foncés, qu’il gardait en style dépeigner. Sa mâchoire carrée laissai voir une barbe naissante et sous ses sourcils sévères, ses yeux gris pâle avait quelque chose de captivant, voire d’envoutant. Elle s’y perdit un instant avant de lui rendre son sourire. Elle leva sa métamorphose ratée et lança, en chuchotant, puisque Mr Burton avait spécifié ne pas vouloir entendre de bavardages inutiles:

«Je ne crois pas pouvoir manger quoi que ce soit avec une fourchette de la sorte.» Elle lui sourit de plus belle.

Devant le jeune homme était posée une tasse... sans anse... à moins que ce ne soit un verre? Peu importe, c’était déjà beaucoup mieux qu’une demi-métamorphose. Peut-être pourrait-il lui donner un coup de main? Mylah fit un signe du menton pour désigner la tasse.

«Tu t’en sors beaucoup mieux que moi à ce que je vois. C’est une tasse?»

Elle se croisa les doigts pour que ce soit le cas. Elle ne voulait pas l’insulter en prétendant que ce soit une tasse, alors que ce ne l’était peut-être pas. Elle replongeant son regard dans le sien. Décidément, il était plutôt beau garçon. Du genre rebelle, mais semblant tout de même être fort sympathique. Après tout, qui avait dit que rebelle n’allait pas avec la sympathie?

À peine quelques secondes après sa précédente question, la jeune Poufsouffle se rendit soudain compte qu’elle ne connaissait pas le nom de son interlocuteur. D’ailleurs, il ne devait pas non plus connaître le sien puisqu’elle ne s’était pas présentée. Ne lui laissant pas le temps de répondre à sa question, elle enchaîna :

«En passent je m’appelle Mylah.»

Toujours en lui souriant, elle attendit qu’il se présente à son tour.

Kyle écouta avec attention les paroles du professeur. Il hocha la tête inconsciemment en écoutant les indications de l'adulte. Il était assez calé en Métamorphose et avait donc déjà acquis la plupart de se qu'avait dit Mr. Burton. " Turn " pour un objet dépourvu de vie, " Conversio " pour un être vivant. Le rouge et or griffonna sur un parchemin le cours, puis constata que le cours théorique s'était transformé en cours pratique quand le professeur avait transformé un livre en ballon gonflable. Kyle rit doucement puis tous es élèves se mirent à tester la formule de transformation d'objets. Kyle sortit sa baguette en roseau, et se dirigea à la suite de plusieurs élèves vers le bureau du professeur, plein d'objets qu'il nous avait autorisé à métamorphoser. Kyle attendit son tour, jetant des regards curieux ici et là, souriant amicalement à ceux qui croisaient son regard, puis arriva devant l'amas d'objets. Il attrapa à la volée un dé à coudre et un pot d'encre vide. Il revint à sa table et placa devant lui le petit objet de couture.

* Rien ne sert de commencer trop gros * s'était-il dit.

Il se concentra et visualisa l'objet qu'il voulait. Il se rappela de la boutique de souvenirs qu'il avait un jour visité rapidement, lors d'une séance shopping moldu à Londres. Il y avait un briquet, objet que les moldus utlisent souvent pour faire du feu, et que les sorciers fumeurs utilisent aussi. Il visualisa chaque détail de l'objet : le réservoir de butane en bas, avec l'Union Jack dessus, et tout le mécanisme en haut. Kyle avait fermé les yeux pour mieux se concentrer, puis les avait rouvert et avait prononcé la formule en pointant le dé à coudre :

-Dé à coudre turn briquet.

Le dé grandit, s'allongea, changea de forme et devint un briquet tout se qu'il y avait de plus normal. Kyle releva la tête, enchanté. Mais la partie n'était pas encore gagné, et il actionna le briquet : rien. Kyle soupira, légèrement déçu, mais lança un " finite " pour que l'objet redevienne comme il était et il récidiva le sortilège de Métamorphose. A la seconde tentative, le briquet émit enfin une flamme, qui pour Kyle lui donnait autant de joie qu'un phénix. Il sourit puis posa le briquet, et se tourna vers le pot d'encre vide. Qu'allait-il en faire ?

Après avoir cassé mon verre que je voulais transformer en assiette, je décide de retenter ma chance, toujours avec un verre. Une fois l'avoir pris sur le bureau du professeur, je ressortis ma baguette, puis comme dis dans le cours, il faut bien se concentrer pour réussir au mieux la métamorphose. Je ferme les yeux et je visualise l'objet que je veux, pourquoi pas un couteau, parfait je le visualise et je dis :

-Verre turn Couteau

Et cette fois-ci j'y est arrivé, le verre s'est transformé en couteau, enfin j'ai réussi un des sortilèges des plus complexes, mais je pense que je ne vais pas être le seul à avoir raté la première fois, mais comme dis le dicton, qui ne tente rien n'a rien.

[HRPG : Psstt... Les poufsouffles son noire et jaune et non pas argent et jaune :P hihi!]

«Content de te rencontrer, Mylah. Je m’appelle Seth.»

Ce prénom collait très bien avec le jeune homme, se dit la poufsouffle. Sans vraiment trop savoir pourquoi, elle avait toujours associé ce prénom avec des garçons du genre rebelle et sociable, tout comme le laissait paraître son nouveau collègue. Elle aurait très mal imaginé un blondinet, de tempérament timide et réserver, qui était toujours à son affaire, portant le nom de Seth. Pourtant c’était qu’un nom... Que pouvait-il bien y changer après tout? D’ailleurs, qu’est-ce qui faisait qu’un nom collait ou non avec celui qui le portait? Le jeune homme aurait très bien pu s’appeler Max ou encore Timothy, pourquoi pas? Mais Seth lui allait décidément mieux. S’égarant quelque peu dans ses réflexions, ce fut le Gryffondor qui la remmena à la réalité :

«Oui c’est une tasse.» Ouf! Elle avait donc vu juste dans son interprétation du résultat de sa métamorphose. «Mais j’ai oublié de visualiser un détail on dirait! Ce n’est pas grave, on va pouvoir recommencer. Regarde...»

Seth se pencha un peu plus près de la table de Mylah. Son doux parfum vint agréablement chatouiller les narines de la jeune fille, mais elle s’obligea à rester concentrer sur ses gestes et paroles.

«Il suffit de lancer le sort Finite sur ta semi-métamorphose, et tu pourras réessayer. Je vais aussi le faire pour ma tasse, mais pour ma part, c’était mon second sort. Je vais donc me retrouver de nouveau avec la montre à gousset et toi avec la plume.»

Finite... un contre sort si simple et basique... Pourquoi n’avait-elle pas pensé à le formuler dès le départ? Elle le connaissait très bien pourtant. Mais, il est vrai qu’elle n’avait encore jamais eu besoin de l’utiliser suite à l’une de ces métamorphoses, puisque celles-ci avaient toujours conservé leur forme de départ avant aujourd’hui.

Le jeune homme s’était redressé pour se rassoir correctement à sa place et sourit de nouveau à l’adolescente. Cette dernière lui rendit son sourire avant de reprendre sa baguette magique, qu’elle avait déposée sur sa table.

«On essaie?»

«Oui d’accord.» Lui répondit Mylah en détournant son regard pour le poser sur sa semi-métamorphose qui reposait toujours devant elle. En pointa sa baguette vers l’objet, elle formula le contre sortilège qui lui fit aussitôt reprendre sa forme de départ. Elle jeta un regard vers Seth auquel sa tasse avait maintenant fait place à une montre à gousset, comme il l’avait mentionné plus tôt. Se concentrant de nouveau sur la visualisation d’une fourchette (elle avait laissé tomber l’idée de la brosse à dents), elle réessaya la métamorphose.

«Plume turn fourchette.» Lança-t-elle d’une voix qu’elle voulait claire et ferme.

La plume prit alors la forme d’une fourchette. Elle était en métal bien simple, sans aucun détail ou relief, mais c’était tout de même une fourchette. Toute fière, elle se retourna alors pour montrer l’objet au jeune homme.

Kyle était face à son pot d'encre vide, réfléchissant à une transformation; Autour de lui, il entendait des formules magiques, et levait de temps en temps la tête pour regarder des objets se changer en autres... ou pas. Il regarda une Serdaigle rousse transformer une fourchette rouillée en vase de porcelaine. Quand elle leva la tête, il croisa son regard et le rouge et or lui fit un sourire en coin. Il transforma ensuite son pot d'encre en bougie, et la formule réussit parfaitement. Kyle fut enchanté quand, grâce au briquet qu'il avait créé juste avant, il avait allumé la bougie rouge. Il a posa au centre de la table et se mit au second exercice. Prononcer correctement la formule complexe de transformation inter-espèce sans écorcher les noms des créatures magiques :

-Sombral conversio Phénix.

Il se rappela que tout en prononçant la formule, i devait avoir une image précise du phénix, pour que la métamorphose opère. Il répéta la formule plusieurs fois, en changeant de noms d'animaux. Il se sentait prêt.