Tac. Tac. Tac. Assis sur ma chaise, je fais doucement claquer mes pieds sur le sol. Ploc. Ploc. Ploc. Numéro vingt-deux est dans ma main gauche, son étui dans ma main droite. Je les emboîte. Je les sépare. Je les remboîte. J'aime bien le bruit que ça fait. Mon environnement est à nouveau exactement comme j'aime : j'ai pris soin de tout ranger. Je crois que je ne suis pas bien attentif au cours, ce qui est fort dommage car l'histoire de la magie compte parmi mes matières préférées. Cela dit, ce serait dommage dans n'importe quelle matière : il faut être attentif en cours, point. Ce sont les règles, et j'aime respecter le règlement. Je détache bien difficilement mon regard de numéro vingt-deux et accorde mon attention à la professeure, qui a de bien beaux cheveux. Je me demande ce que ça fait de passer la main dedans. J'aurais bien demandé à essayer, mais mes parents m'ont expliqué qu'il n'était pas correct de demander à quelqu'un de toucher ses cheveux, sauf si on est proche de la personne en question. Cela dit, j'en suis proche : étant au premier rang, seuls quelques mètres nous séparent. A part si, par proche, ils souhaitaient dire amis ?

La partie pratique du cours débute, et la professeure nous répartit en groupes en nous demandant de rédiger une légende. Le premier nom qui me vient à l'esprit est celui de Samuel Henshall, première personne à avoir obtenu un brevet pour une version d'un tire-bouchon en 1795. Sur ces tire-bouchons, il y avait souvent une petite brosse sur le manche, les petits poils qui la composent doivent être très agréables à toucher. Peut-être autant -mais ce n'est qu'un hypothèse car je n'ai touché ni l'un ni l'autre -que les cheveux de la professeure d'histoire de la magie. J'aimerais avoir un jour un tire-bouchon comme celui-là. D'autres noms me viennent à l'esprit, comme celui de William Burton Baker qui a breveté son tire-bouchon double levier en 1880. Ces hommes sont de véritables légendes.

Mais ma voisine de table -ah tiens, ce n'est pas la même que tout à l'heure je crois, me tire de mes rêveries. Elle me pose des questions. M'interroge sur des sorciers -la légende doit porter sur un sorcier ? La professeure ne l'a pas précisé. C'est très embêtant car à ma connaissance, ni Samuel Henshall ni William Burton Baker n'étaient des sorciers.

« Bonjour. » lui réponds-je poliment. « Non, je ne sais même pas qui tu es, toi. » rajouté-je avec le même ton poli. Enfin à mes oreilles, ça sonne poliment, en tout cas. Et je suis très contrarié, à cause de cette histoire de sorciers. Tellement que je propose le premier nom qui me vient à l'esprit, sans grande originalité. « On peut écrire quelque chose sur Merlin, si tu veux. C'est une légende, mais il a réellement existé et même les moldus le connaissent. »

LA des gens de mon groupe

Première réaction à mon spectacle, décevante. C'est l'espèce de grand type de chez Serpentard, celui qui n'est bon qu'à se prendre des flèches en plein cours pour faire parler de lui. Chacun sa célébrité, mon grand, la mienne est due à mon talent, tandis que la tienne n'est due qu'à ton statut de victime, la jalousie, c'est vraiment moche. Je me contente de lui répondre par un immense sourire des plus enthousiastes. Il ne mérite pas mieux que de voir que je me paie ouvertement sa tête de toute manière. Qu'il retourne se faire planter, peut-être que ça lui évitera de dire des bêtises.

En tous cas, il y a le garçon aux tire-bouchons qui a adoré, il se lève pour m'applaudir, crie sa joie et ses félicitations ! Il est peut-être à côté de la plaque de temps en temps, mais force est de constater qu'il a au moins les yeux en face des trous lorsqu'il s'agit de reconnaître un artiste. Devant tant d'enthousiasme, je ne peux que saluer à nouveau cette foule en délire de un. Les autres semblent tous endormis, il n'y a que la petite de ma maison qui ne fait rien d'autre que dessiner qui pose une question dont je ne connais pas la réponse.

Un simple regard pour la professeure et elle me remercie de mon intervention, me demandant de retourner à ma place. Ce que je fais, mais avant tout, je vais chercher les affaires sur le bureau de la voisine de Primrose, tout en adressant un clin d'oeil à ce dernier avec un chuchotement :

- Si tu aimes le théâtre, on pourrait monter des pièces entières !

Je n'attends pas sa réponse pour aller remettre les affaires de la Professeure sur son bureau et retourner à ma place. Je dois admettre que j'ai complètement décroché le fil de ses paroles. Il faut dire que c'est vachement moins intéressant que les miennes. Elle devrait mettre un peu plus d'emphase, de gestes, d'intonation ! Peut-être que je devrais donner des cours de comédie à Poudlard, ça ne pourrait pas faire de mal à tous ces gens coincés ennuyeux.

Bref, j'essaie de me reconcentrer sur le cours et... Travail de groupe. Quelle horreur. Heureusement que je suis avec Orwell, au moins, lui, je sais que je peux compter sur lui. Les deux autres je ne les connais pas. Enfin, si, j'ai bien compris que j'allais devoir travailler avec la Serpentard qui m'a demandé de raconter l'histoire. Elle va pas être déçue du voyage. On se regroupe donc tous les quatre pour commencer le travail. Debout, évidemment, je prends la parole en premier, avec ma modestie habituelle.

- Alors, je propose qu'on écrive sur moi, après tout, une légende vivante, c'est pas tous les jours qu'on en croise une, alors je veux bien vous faire l'honneur d'être le centre de notre histoire.

Orwell a, il faut le dire, complètement perdu le fil du cours. A un moment, il parle et pouffe avec Benedict, à l'autre ses paupières lourdes se referment sur ses yeux pour le faire glisser dans une léthargie habituelle pour un cours qui ne l'intéresse que moyennement. Dire qu'il est arrivé en forme et que maintenant il est obligé de lutter contre le sommeil pour espérer capter quelque chose. Il cligne des yeux et se raccroche à ce qui a été écrit au tableau. Des informations assez basiques sur tout ce qui tourne autour des mythes et des légendes. Rien de très intéressant mais bon, ça reste un cours, une note, un truc à passer, alors Orwell retranscrit sagement sur son parchemin ces informations. Il renifle un peu et c'est un nouveau discours de son camarade qui le sort de son état de semi-sommeil, il raconte la fameuse légende des trois frères, une histoire qu'Orwell a oublié. Sacré Ben, celui-ci on ne l'arrête jamais et c'est ce qu'il aime chez lui. Toujours prêt à faire des trucs fou pour s'attirer le respect des autres, peu importe ce que ces autres pensent. Et si certains le détestent pour ça, les autres ne font que fermer leur gueule face à tant de bravoure. On ne peut pas nier que le Serdaigle a son fan club et, étrangement, même Primrose a aimé la prestation... Orwell dévisage le blond d'un coup d’œil et se reconcentre sur ses notes en accueillant d'un sourire Ben qui revient à sa place.

Le temps d'écrire sur son parchemin, la professeure a déjà créé des groupes afin de relater un mythe ou une légende. Orwell se gratte le crâne, prend son parchemin et suit docilement Benedict jusqu'à l'autre partie de son groupe. Ils se retrouvent avec une autre Serpentard qui semble défier Benedict et une Poufsouffle, plutôt discrète. Au moins, aucun des gros nazes qu'Orwell connaît le mieux et tous sont plus âgés que lui. Le Serpentard s'enfonce un peu plus dans sa chaise, il n'aime pas être dans cette sorte de position d'impuissance face à des plus grands et, en même temps, il sait qu'il peut compter sur le Serdaigle pour faire entendre sa voix. Quand celui-ci propose de parler de lui, Orwell laisse échapper un petit rire, pas qu'il se moque de lui mais... c'est un peu gros, quand même, non ? Il se redresse et prend la parole.

« _ Sinon, je sais pas si vous avez entendu parler de cette histoire... si ? Mais vous savez les aurores boréales, ces trucs dans le ciel, loin au nord. Ben, une fois on m'a raconté que c'était des sorciers qui les avaient créé. Parce qu'ils se battaient dans le ciel. Un sacré combat. Orwell hausse les épaules. Mais c'est une histoire, je sais pas si c'est vrai. Et puis, de toute façon, je connais même pas les noms des deux abrutis qui se battaient en l'air. En tout cas, c'est joli les aurores boréales, j'aime bien. Il croise le regard de Benedict et se rend compte qu'il a probablement fait une bourde. Il s'empourpre. Quoi ?! T'étais sérieux ?! Tu penses vraiment être une légende ? La question de trop, Orwell s'emmêle les pinceaux et croise les bras au fond de sa chaise. Il espère simplement ne pas avoir énervé le Serdaigle, ni avoir perdu sa confiance. »

Amy avait écouté les réponses d'une oreille distraite, prenant quelques notes lorsqu'elle les trouvaient intéressantes. L'annonce de la professeur lui fit relever la tête avec un intérêt renouvelé pour le cours. A l'idée d'écrire une légende son cerveau fourmillait déjà d'idées en tout genre qu'elle se força à réprimer. C'était un travail de groupe après tout, elle ne pouvait pas arriver avec une idée tout faite, sans demander l'avis de ses camarades et s'attendre à ce qu'ils acceptent sans poser de question. Cela n'atténua pas le moins du monde son enthousiasme pour l'exercice, la jeune fille avait toujours aimé écrire à plusieurs, elle aimait la manière dont les différentes idées s'entrechoquaient et se rejoignaient pour coucher des mots sur le papier. La Poufsouffle était toutefois assez dubitative quand à la présence de la légende autoproclamée dans son groupe. Elle ne connaissait pas du tout les deux Serpentards mais elle était déjà certaine que le Serdaigle allait vouloir apporter une touche ... personnelle à leur légende qu'elle n'était pas sure que la professeure apprécie.

Et ça ne manqua pas, à peine le groupe était-il réunit, que Benedict se mis debout pour proposer que le travail porte sur lui. Bien qu'elle ait envie de rendre un travail correct Amy ne pu s'empêcher un petit rire à cette idée, au moins leur légende serait originale ! Le jeune Serpentard pris ensuite la parole pour proposer le thème des aurores boréales. L'idée séduit immédiatement la jeune fille, elle était suffisamment originale pour qu'ils fassent quelque chose de bien et suffisamment large pour se permettre quelques écarts ce qui lui donna une idée.

-Je pense qu'on peut fusionner vos deux idées, j'aime beaucoup l'idée d'un combat qui donne naissance aux aurores boréales et je pense qu'on peut t'inclure à l'histoire de manière plus subtile. Comme un clin d’œil pour tes vrais admirateurs. Il suffit que l'on décrive l'un des sorciers impliqués avec des indices qui indiquent qu'il te représente. Si on utilise un support visuel on peut même faire en sorte qu'il te ressemble un peu. Ou si choisit de faire une représentation théâtrale tu pourras interpréter le rôle. Je veux bien servir de scribe si ça vous va ? proposa la jeune fille en notant les idées qui avaient déjà été énoncées.

Je n’aime pas, mais pas du tout, faire un travail de groupe. Encore moins sur une matière dont je ne connais rien, ou seulement quelques petits détails comme des noms aux actions floues. Pourtant je fais des efforts, je rejoins la seule personne de mon groupe dont je connais le prénom depuis le début du cours du moment, j’essaie d’être polie sans pour autant l’être très longtemps, ce n’est pas trop dans mes habitudes ça. Le garçon des tire-bouchons dit bonjour lui aussi, il est poli ou bien il s’efforce de l’être ? Ce n’est pas bien important, l’important étant la suite de ses paroles, un non très embêtant car si lui non plus ne connaît pas de sorciers et ne sait pas qui est l’autre membre du groupe, on ne va pas aller bien loin. Et puis je ne sais pas s’il est embêté par le fait que je ne me sois pas présentée en arrivant ou parce qu’il ne connaît pas de noms de sorciers. C’est vrai, je ne me suis pas présentée, alors il ne me connaît pas, mais je ne le connais pas non plus, alors franchement, est-ce utile de se présenter pour un petit exercice d’écriture ? C’est pas parce qu’il saura mon prénom qu’il me connaîtra. Et inversement. Alors je n’ai pas envie de me présenter, surtout que pour une jolie présentation il faudrait dire le nom, le prénom, l’âge, l’année, voir même la maison, et je n’ai pas envie de perdre le temps que nous avons pour créer cette légende à faire une présentation de moi-même. Donc je me contente d’un regard perplexe sur sa phrase en attendant avec espoir que lui vienne tout de même un nom de sorcier. Au pire, on n’aura qu’à prendre ce Voldemort ou cet Harry Potter dont a parlé la professeure et dont j’ai déjà lu les noms dans un livre ?

Mais le garçon a une idée, une grande idée ! Oui oui, moi aussi je connais Merlin, j’ai lu tellement d’histoires sur lui à la maison et à la bibliothèque… Merlin l’Enchanteur, si c’est bien de lui dont parle Charlie, un magicien du Moyen-Âge qui peut se transformer, se métamorphoser on dit plutôt, en animaux ou en humains d’âges différents, un homme très intelligent qui connaissaient les étoiles et même l’astrologie dont ont parlé quelques élèves lors d’un cours d’Astronomie, même si j’ai lu qu’il était dit fou par certains. Une légende qui a donc existé d’après l’élève à côté de moi. Pour de vrai ? Il a été à Poudlard peut-être ? Mais est-ce que Poudlard existait au Moyen-Âge ? Oui, sûrement. En fait, tout ceci est presque logique, normal, évident. Que Merlin ait réellement existé, parce qu’après tout pourquoi n’aurait-il pas existé, comme les Licornes, Pégases, et toutes ces créatures-légendes que j’ai découvert chez les Moldus ? C’est juste étrange que les moldus le connaissent. Peut-être ne savent-ils pas tout ? Peut-être pensent-ils l’avoir inventé ? «Oui c’est une très bonne idée, je le connais aussi Merlin !» Mais prendre un Sorcier aux aventures connues risque de ne pas être facile pour écrire une légende. Il faut une histoire absolument magique, plus magique que tout ce qui a été dit ! Est-ce seulement possible ? Tout a pu être dit sur cette personne, un oiseau, un cerf, un sorcier, un magicien…

Oubliant l’autre, celui à côté de moi,et  le deuxième autre qui fait je-ne-sais-quoi mais pas ce qu’il faut, je récupère le carnet que j’ai posé en m’asseyant. On va légender la légende. La dessiner entièrement, la rendre originale, mettre les couleurs. Combien de temps a-t-on ? Je n’en sais rien. Je m’en fiche. Je vais dessiner Merlin. Mais j’ai oublié de prendre le crayon, il est dans le sac resté à ma place, ce n’est pas très loin. Un regard vers la professeur, est-ce que j’ai le droit de me lever pour aller le chercher ? Je me suis levée pour venir ici et faire le travail, j’imagine que oui. Et je n’ai pas trop envie de demander, si jamais elle me dit non je fais comment ? Tant pis alors, je me lève, quelques pas, je rejoins la table, fouille le sac, récupère le-dit crayon, d’autres pas, et je me rassois. Vite fait, bien fait, je me penche sur le carnet ouvert, une nouvelle page, et avant de dessiner je lève le regard vers le Poufsouffle, il faut être polie, ne pas l’oublier, même si c’est déjà fait «Tu veux dessiner ? Tu sais dessiner ?» Oui parce que s’il ne sait pas dessiner, ça ne servirait à rien. Mais dessiner quoi ? Je souris soudainement, j’ai une idée. «Merlin, il est super connu, alors il faut inventer un truc absolument extraordinaire.» Et on va l’inventer avec ce qu’on aime. Moi c’est les étoiles, le ciel, les animaux. Lui… Les tire-bouchons ? On fait quoi avec ça ? «On pourrait dire qu’il a créé une constellation. Avec sa magie, en plus il connaissait bien le ciel apparemment, alors il se serait… Transformé en constellation ! Pour garder une trace de sa vie sur Terre. Mais ce serait une constellation cachée, tu vois ? Invisible à nos yeux. Il faut trouver la forme, tu aurais une idée ? Tu crois que c’est bien ?» Ce que ça va donner, sincèrement, je n’en sais rien. Moi quand j’invente, je laisse les idées arriver, affluer, déborder. Et parfois, souvent, ça donne des trucs bizarres aux yeux des autres, mais moi j’aime bien, c’est rigolo. En plus, on pourrait dessiner ça facilement, en plusieurs pages, faire une BD mais sans bulles.

Saison 30
Automne

C’est un malade. Oh oui, c’en est un. De ceux qu’on croise rarement et qu’on évite soigneusement dans les transports en commun. Le monde semble lui appartenir et qu’importe qu’on lui barre la route, il persistera et persistera encore. Cela dit, son courage n’a d’égal que sa prétention et je décide de lui accorder au moins des talents d’orateur convaincant.

Les réactions n’attendent pas, moi, je me contente d’un petit sourire jaune. Il m’avait bluffé, mais je ne l’admettrais pas pour tous les gallions du monde. Je m’installe plus profondément dans ma chaise, passant un coude sur le dossier et adoptant une attitude résignée. J’écoute attentivement Miss Underlinden s’épancher sur son cours et donner d’autres informations.

À bien y réfléchir, je préfère les légendes qui s’en tiennent avant tout aux conventions légendaires, qui ne mélangent pas les contes populaires avec la réalité, qui ne tentent pas d’assimiler la moralité simple d’un conte à une vérité historique souvent immorale. L’exercice proposé ne me convenait donc qu’à moitié, car il sous-entendait que nous devions intervenir et modifier, ce qui de toute évidence, avait déjà été expérimenté.

L’annonce des groupes ne me motiva pas davantage, je ne tirais aucun plaisir à devoir collaborer avec le Serdaigle. Même si la Poufsouffle et l’autre Serpentard ne m’avaient jusqu’alors pas donné de réticence à ma sympathie, le travail solitaire me convenait mieux. Hélas, on se devait de plier à la règle et je crois que, bon gré mal gré, nous avions tous fini par nous rassembler autour d’une table.

Les idées proposées par mes nouveaux collègues se révélèrent plus audacieuses que je ne l’aurais pensé. J’appréciais également tout particulièrement les derniers mots du Serpentard, même si je n’en montrais rien. Pour le groupe, mieux valait ne pas trop montrer d’inimitié avant la fin du devoir. L’implication de la Poufsouffle s’avéra également bienvenue. Je hochai donc la tête, en signe d’approbation à chacune de leur remarque, et complétai notre projet de ma touche personnelle:

- On peut enchanter des parchemins, un pour chaque sorcier. Pendant que deux incarnent les personnages en les faisant s’exprimer, les deux autres s’occuperaient de gérer l’aspect technique ?

Je gribouillais un visage à l’affreux sourire sur mon parchemin et le pliais de telle sorte qu’il avait désormais la forme d’un sablier.

- Je propose que chacun de nous se teste à animer ce bout de papier, les deux qui y parviennent le mieux se chargeront de les animer tout à l’heure ?

Une petite compétition, histoire de motiver les troupes, ça n’avait jamais fait de mal.

L'idée semble plaire à ma voisine de table. Elle commence à dessiner sur un carnet. Je prends moi aussi un large parchemin, toujours très utile s'il y a des notes à prendre. Les travaux de groupe, ce n'est pas ce que je préfère. Se mettre d'accord et réfléchir à plusieurs -et communiquer avec d'autres élèves, ce n'est pas toujours simple. Mais j'aime l'histoire de la magie. Un peu moins par contre quand des éléments inventés viennent s'ajouter au tout.

« J'ai un peu de mal avec le concept d'inventer des événements en se basant sur des faits et des personnes réelles. Enfin, on dirait un peu des mensonges et je n'aime pas ça. » fais-je, un peu contrarié. Mais j'imagine que c'est aussi le but de l'exercice : une légende est un mélange subtil entre faits réels et imaginaires. Je préfère les faits. Et je n'ai pas beaucoup d'imagination. Mais je veux quand même une bonne note, alors j'essaie de me prêter au jeu malgré tout. J'esquisse sans trop réfléchir quelques traits sur mon parchemin. Je ne cherche pas à y mettre un sens particulier, j'y vais à l'instinct. Le résultat me laisse toutefois un peu perplexe.

Les sourcils très légèrement froncés, je tourne la tête vers les deux membres de mon groupe, faisant au passage virevolter mon tire-bouchon toujours coincé dans ma bouclette.


« Si vous voulez vraiment une constellation, cela pourrait être quelque chose comme cela. Étrange, la forme me rappelle vaguement quelque chose... » ... mais je ne saurais pas dire quoi. Je sais qu'il faut avancer, trouver de nouvelles idées car nous n'avons pas énormément de temps pour préparer notre légende, mais mon manque flagrant d'imagination n'aide pas -tout comme ma difficulté à associer réel et imaginaire. Malgré ce blocage, je tente de réagir aux idées données.

« Je ne vois pas pourquoi ce serait Morgane qui l'aurait transformé. C'était un grand sorcier, il peut très bien l'avoir fait tout seul. Par contre, si c'est une constellation cachée et invisible à nos yeux, comment en aurait-on connaissance et est-ce vraiment utile de chercher à lui donner une forme spécifique ? » Je jette un regard à mon dessin, perplexe.

Le Poufsouffle ne semble pas beaucoup aimer créer des légendes, il voit ça comme des mensonges, c’est un peu embêtant de voir ça de cette manière, il va avoir du mal à inventer… Pour moi, inventer n’est pas mentir, car quand on ment c’est pour faire du mal, non ? Pour cacher une vérité qui nous fait honte ou nous rend très triste. Sinon, ça voudrait dire que les parents mentent toujours à leur enfant -le père noël, la petite sourie, les licornes et tout ça. Donc non, pour moi ce ne sont pas des mensonges ! Mais on n’est pas là pour débattre là-dessus, alors je ne dis rien, évitons des problèmes inutiles. Et même s’il n’aime pas l’idée de faire une légende, il se met quand même au travail, commençant à dessiner une forme sur le parchemin, forme que j’essaie d’observer mais une voix, inconnue, vient me faire sursauter alors que je viens de finir de proposer une idée de légende, apparemment le troisième élève de notre petit groupe, Tobias, vient d’arriver, déjà prêt à travailler. Je ne l’ai pas vu ni entendu arriver, certainement concentrée sur l’invention de notre histoire… Au moins est-il venu, tant pis s’il ne sait pas dessiner, il pose par contre des interrogations bien compliquées… Comment devenir une constellation ? Et c’est qui Morgana ? Ce prénom ne me dit pas grand-chose, mais je l’ai peut-être oublié. Quoi qu’il en soit, j’aurais pensé que Merlin se serait transformé lui-même en constellation, pourtant le Gryffondor n’a pas l’air convaincu par l'idée. C’est vrai qu’il faut faire cohérent, mais Merlin n’est-il pas un grand Sorcier ? Il pourrait le faire seul. Mais si ce Tobias le souhaite, il peut réclamer cette personne inconnue nommée Morgana pour transformer Merlin en constellation ! En fait, ça pourrait être pas mal. On peut même imaginer plusieurs versions… Morgana pourrait être un sorcier, un peu comme dans la légende des frères Peverell, qui voulait la baguette de Merlin, alors pour l’obtenir il (ou elle j’en sais rien) aurait transformé notre Sorcier en constellation, de là-haut il n’aurait rien pu faire. Ou alors Morgana, souhaitant remercier Merlin pour un acte héroïque important, aurait pu transformer celui-ci en constellation. Il y aurait tellement de possibilités !

Un peu perplexe face à cette question de l’élève qui fait naître pleins d’autres questions, hypothèses et idées, je suis interrompue dans mes pensées par le Poufsouffle qui propose une constellation. Il dit que la forme lui rappelle quelque chose, et si au début je pense à une raie, avec un peu d’imagination, vous voyez ce poisson plat aux deux ailes pointues au bout avec une petite queue, sisi essayez. Mais rapidement, mon esprit propose un tire-bouchon. En tout cas, le dessin ressemble étrangement à l’objet accroché dans les cheveux du garçon. J’esquisse un sourire, sans trop oser le lui dire, je ne voudrais pas qu’il croit que je me moque car ce n’est pas le cas, évidemment. Au moins, il a trouvé comment placer ce qu’il aimait dans notre légende ! «On peut oui, si tu veux.» Quand même, je ne peux pas lui dire non ! Ce ne serait pas gentil, et je le Gryffondor pourra être d’accord lui aussi.

Le Poufsouffle enchaîne donc sur un questionnement de la transformation de Merlin et pourquoi chercher à le dessiner s’il est caché. Il a raison. Alors on va faire plus simple : «C’est vrai que ce serait idiot, il vaut mieux que la constellation soit visible, sinon notre légende ne servira à rien. Ce qu’il faudrait voir, c’est pourquoi il se serait transformé en constellation. En fait, l’idée de Morgana n’est pas mauvaise.» Je tourne la tête vers Tobias pour lui demander «En fait c’est qui Morgana ? Un sorcier ? Une sorcière ? Parce qu’on pourrait faire quelque chose avec cette personne et Merlin, par exemple ils se battent ou alors Morgana veut remercier Merlin… Je sais pas, donner un contexte à cette transformation vous voyez ?» Quand on construit une histoire, il faut toujours s'y reprendre à plusieurs fois jusqu'à trouver la version parfaite !

A force de parler légendes, Joe était définitivement tombé dans les bras de Morphée - était-ce seulement étonnant. Quand son cerveau décida de reprendre le cours de la leçon, le sorcier essaya de faire comme si de rien n'était - malgré une tache de bave évidente sur le col de sa chemise - et chercha tous les indices imaginables pour répondre à la question du changement brutal de l'ambiance de cette classe qui était bien plus interactive qu'auparavant. Silas ayant changé de place (peut-être qu'il avait ronflé trop fort pour lui ?), Joe devait donc se débrouiller tout seul pour comprendre. Il commença par s'asseoir entre deux filles qui avaient l'air studieuses - une vieille technique développée au cours de ses deux premières années d'études à chaque fois que Silas en avait assez de lui et l'abandonnait comme à cet instant. Ainsi installé derrière elles dans le but de se faire le moins remarquer possible de la professeure - ce qui n'était pas forcément le meilleur comportement à adopter quand on avait raté tout le contenu du cours - il pouvait tendre l'oreille et reprendre le fil des événements.

Ses deux camarades discutaient d'un travail à restituer, de Boadicée, de poèmes et, en conclusion, il ne s'était pas trompé en les choisissant comme partenaires. Au fur et à mesure de leurs concertations, Joe se demanda si elles flirtaient ensemble, ou bien si c'était juste son imagination. Un sourire s'étendit sur son visage, il les écoutait attentivement sans se faire le moindre complexe ni avoir l'impression générale d'être un total intru un peu creepy. Joe avait tout de même sorti de quoi faire semblant d'écrire, il prenait en note par moment des bribes d'idées élaborées par les deux jeunes sorcières, au moins il apprenait des choses sur cette légende. Malgré le fait qu'elles étaient en première année et lui en troisième, ce n'était pas difficile de voir qu'il était totalement à la ramasse en matière de culture générale. Le projet c'était de créer un poème en trois paragraphes. C'était parfait : il était seul, elles étaient deux, cela donnait un chiffre trois.

La dénommée Automn en savait beaucoup trop sur Boadicée, et s'il n'avait pas été un garçon aussi pragmatique Joe aurait pensé qu'elle l'avait connue personnellement. Ce dernier décida de mettre son grain de sel, un peu contaminé par la passion des deux filles pour ce qu'elles étaient en train de créer. « Ah ouais rajoutons du drama ! ça se vend mieux et on construit pas une légende sur une mauvaise grippe, ou peu importe comment elle est morte. » Il y avait de quoi s'inquiéter de son intervention soudaine, si lui avait été là depuis bien une dizaine de minutes, les filles, elles, devaient tout juste se rendre compte de sa présence, il s'en rendit compte immédiatement.
« Moi c'est Joe, merci pour l'invit' c'est cool. » Il leva le pouce pour marquer son enthousiasme, dépassant ainsi les plus grands opportunistes de l'histoire des opportunistes et enchaîna pour garder quand même la face : « Boadicée pourrait être tombée de son cheval pendant la bataille, se serait relevée, et aurait combattu une dernière fois un féroce guerrier romain alors qu'elle se trouvait déjà au seuil de la mort. » Il n'attendit pas pour prendre en note son idée, comme s'il allait la perdre d'une seconde à l'autre.
« Okay on avance bien, bon travail les girls ! » Joe avait conscience qu'il n'était pas le meilleur des coéquipiers - en vérité il était probablement le pire - c'était très compliqué de cacher ce fait à leurs yeux et c'était comme s'il n'avait pas conscience de son comportement exécrable.

Bizarrement, le premier à changer le sujet que je propose, c'est Orwell lui-même. Je lui lance un drôle de regard, plus surpris qu'autre chose. Il m'avait toujours suivi dans mes délires jusqu'ici, qu'est-ce qu'il lui prend ? Dès qu'il est entouré de filles il devient aussi ennuyeux que les autres, c'est ça ? Je fronce les sourcils. Dire que ça de dit copain... Il a une drôle de notion de l'amitié s'il ne m'admire pas plus que ça. En plus de changer le sujet, il ose me demander si ma proposition était sérieuse. Je hausse les épaules.

- Evidemment que j'étais sérieux, et si t'es pas fichu de t'en rendre compte t'es aussi aveugle que tous les autres abrutis.

Si même Primrose se rend davantage compte de mon génie que ce soi-disant ami, ça devient grave. Il m'a vraiment vexé avec sa réflexion, je pensais pouvoir compter sur son soutien. La poufsouffle reprend l'idée des aurores boréales, elle dit qu'on pourra tout de même donner mes caractéristiques à l'un des protagonistes de l'histoire et je lui souris. Elle, au moins, elle sait réfléchir. Je hoche donc la tête, emballé. Et après il paraît qu'on doit enchanter des parchemins. Pour tout dire, ça m'intéresse bien peu si je peux monter une nouvelle fois sur scène. La serpentard propose même un petit concours pour savoir qui va gérer l'aspect technique.

- Personnellement, il est évident que je serai sur scène, donc je vous laisse essayer entre vous. Je propose qu'un des protagonistes s'appelle Adams et soit intelligent, beau et charismatique, ça suffira pour les références.

Je me tourne vers Orwell. Je n'ai plus trop envie de lui parler, mais c'est pour le travail. Et en plus, il finira bien par se rendre compte de la monumentale erreur qu'il a fait en refusant de me soutenir publiquement. Je suis plutôt magnanime, et je lui laisse une seconde chance. Mais s'il la gâche, tant pis pour lui, mon fanclub ne peut être composé de tels lâches.

- Tu sais sur quoi ils se battaient ? Des hippogriffes ? Des chevaux ailés ? Des... Dragons ? Comme des Opaloeils des Antipodes ? Vu leur couleur iridescente, ça pourrait expliquer les différentes couleurs des Aurores Boréales, pas vrai ? Et puis, ce sont les dragons les moins agressifs, alors je suppose que des sorciers de légendes peuvent les avoir dompter.

Est-ce que j'ai déjà précisé que je m'y connaissais pas mal en créatures magiques ?